Unter der Leitung von Herrn Hijman van de Waarsenburg treffen sich jede Woche Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7, um in der AG Werken ihrer Kreativität mit Begeisterung freien Lauf zu lassen und handwerkliche Fertigkeiten zu erlernen.

Im ersten Halbjahr des Schuljahres 2024/2025 stand ein besonders spannendes Projekt auf dem Programm: Der Bau eines Spielzeugkrans aus Holz. Die Herausforderung bestand darin, eine Skizze des Krans eins zu eins umzusetzen. Schritt für Schritt arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihrem Werk, sägten, feilten und montierten mit großer Sorgfalt. Das Ergebnis konnte sich sehen lassen: Ein funktionsfähiger Kran, der nicht nur präzise, sondern auch stabil gefertigt war.

Parallel dazu hatten einige Teilnehmende die Möglichkeit, sich auf ein anderes Projekt zu konzentrieren: das Korbflechten. Mit viel Geduld und Geschick entstanden wunderschöne Körbe, auf die die Schülerinnen und Schülern stolz sein können.

Besonders schnelle und motivierte Kinder ließen ihrer Kreativität freien Lauf, indem sie sich eigene Projekte überlegten. So entstand beispielsweise ein detailgetreu gebauter Schlitten im Kleinformat, der ebenfalls mit viel Hingabe gefertigt wurde.

AG-Leiter Hijman van de Waarsenburg versteht es meisterhaft, den Schülerinnen und Schülern die grundlegenden handwerklichen Fähigkeiten beizubringen. Mit seiner geduldigen Anleitung und klaren Erklärungen gibt er ihnen das nötige Rüstzeug an die Hand, sodass sie anschließend selbstständig und mit großem Selbstvertrauen an ihren Projekten arbeiten können.

Die Freude über die fertigen Werkstücke ist groß, das kann man auf den Fotos sehen. Die jungen Handwerker nehmen ihre Werke jetzt voller Stolz mit nach Hause, um sie ihren Familien zu zeigen. „Es ist toll zu sehen, mit wie viel Konzentration und Motivation die Kinder arbeiten“, sagt Herr van de Waarsenburg.

Die AG Werken zeigt eindrucksvoll, wie praxisnaher Unterricht nicht nur technische Fähigkeiten vermittelt, sondern auch Kreativität und Teamarbeit fördert. Wir freuen uns schon auf die Projekte im nächsten Halbjahr!

Am vergangenen Freitag hat sich die Blumensteinschule mit ihrem Schulchor von ihrer besten Seite gezeigt: Vor Vertretern aus Wirtschaft und Politik sowie rund 500 weiteren Konzertbesuchern präsentierten die Schülerinnen und Schüler eine beeindruckende Leistung.
Für die Schülerinnen und Schüler war das professionell gestaltete Konzert mit der Rundfunkmoderatorin vom Hessischen Rundfunk, die spontan einen Schüler interviewte, und seinem einzigartigen Ambiente ein unvergessliches Erlebnis.
Vielen Dank an alle Eltern und „Taxis“, die den Auftritt für die Kinder ermöglicht haben!
Anbei ein paar Impressionen...

...an was sie sich vom Chemie-, Physik- oder Biologieunterricht am besten erinnern, dann antworten sie zumeist: „An die Versuche“. Dementsprechend ist klar, dass die Blumensteinschule als MINT-freundliche Schule viel Wert darauf legt, dass neben der Theorie besonders die Praxiserfahrungen der Schüler einen großen Raum im Unterricht einnehmen. Gerade wenn es um das spannende Thema Salze geht: Da wird in Chemie beobachtet, wie sich Salz löst - nicht nur bei Zimmertemperatur, sondern auch bei anderen Temperaturen. Da wird in Physik die Leitfähigkeit gemessen oder in der Biologie abgewogen, wie viel Gramm Salz im menschlichen Körper vorhanden ist. Dabei bleibt es zumeist aber nicht, denn es gibt ja nicht nur das Kochsalz, sondern viele andere Salze, direkt vor unserer Haustür hier in Wildeck hauptsächlich Kalisalz. Deshalb ist es sinnvoll, in einem besonderen Projekt zum Thema „Salze“ alle Bereich zusammenzuführen und die Schüler staunen zu lassen, dass zum Beispiel das Becherglas dann, wenn man das eine Salz darin auflöst, warm wird, während das Becherglas, in das man identisch aussehendes Salz hinein gegeben hat, kalt bleibt. Wer Versuche machen will, braucht Rohstoffe - und in dem Fall der Salz-Schülerexperimente auch schon mal einige Gramm mehr, da auch die Grundfertigkeiten wie milligrammgenaues Abwiegen oder Umfüllen erst einmal erlernt werden müssen und sich die eine oder andere Probe dann doch nicht komplett im Glas, sondern auf dem Tisch oder Boden findet. Das kostet nicht nur Zeit, das kostet auch Geld, denn auch reine Salze sind sehr teuer. Deshalb sind wir als Schule sehr dankbar, dass die K+S Minerals and Agriculture GmbH auf unsere Anfrage spontan zugestimmt hat, Salze für den Unterricht bereitzustellen. So können auch die nächsten Schüler feststellen, dass Salz doch viel spannender als vermutet ist.

Wie im Newsletter schon angekündigt, ist durch die personellen Veränderungen in der Unterrichtsverteilung ein neuen Stundenplan nötig, der ab dem 25.11.2024 gilt.

Hier können die neuen Pläne herunter geladen werden:

Jahrgang 5

Jahrgang 6

Jahrgang 7

Jahrgang 8

Jahrgang 9

Jahrgang 10

- Eure Schulleitung -